Zu Beginn findet ein telefonisch vereinbartes Gespräch im Rahmen einer Sprechstunde statt. Dabei wird gemeinsam eingeschätzt, welche Problematik vorliegt und welche Form der Unterstützung sinnvoll sein kann. Eltern, Bezugspersonen und Jugendliche erhalten erste Empfehlungen und ggf. Hinweise auf weitere hilfreiche Anlaufstellen.
Sofern in meiner Praxis ein Behandlungsplatz frei ist, schließt sich eine diagnostische Phase (Probatorik) an. Diese umfasst mehrere Gespräche mit Kindern, Jugendlichen und Eltern – gemeinsam und auch getrennt – sowie ggf. testdiagnostische Verfahren.
In einem anschließenden Gespräch werden die Ergebnisse erläutert und der therapeutische Bedarf gemeinsam besprochen. Dabei wird entschieden, ob eine Einzeltherapie oder eine Gruppentherapie sinnvoll ist. Wenn alle Beteiligten einer Behandlung zustimmen, wird ein entsprechender Antrag bei der Krankenkasse oder Beihilfestelle gestellt.
Nach Bewilligung wird gemeinsam ein Behandlungsplan vereinbart. Die Therapie findet in der Regel in wöchentlichen Sitzungen statt – einzeln oder in der Gruppe. Bezugspersonen werden je nach Bedarf in den Behandlungsprozess einbezogen.