Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen liegt mir seit vielen Jahren besonders am Herzen. Ein zentrales Anliegen meiner beruflichen Tätigkeit ist es, Kinder und Jugendliche nach belastenden und traumatischen Erfahrungen fachlich fundiert zu begleiten.
Gleichzeitig ist es mir wichtig, meine Erfahrung und Expertise weiterzugeben – an Kolleginnen in Ausbildung, an niedergelassene Therapeutinnen sowie an Fachkräfte, die in ihrem beruflichen Alltag mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen arbeiten. Supervision und Fortbildung verstehe ich dabei als gemeinsame Reflexion, fachliche Orientierung und Unterstützung in einem anspruchsvollen Arbeitsfeld.
Meine Angebote richten sich an Fachkräfte aus unterschiedlichen Kontexten:
Supervision & Lehre in Ausbildungsinstituten
Ich bin als Dozentin und Supervisorin in systemischen und verhaltenstherapeutischen Ausbildungsinstituten tätig. Dort gestalte ich Seminare zum Thema Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) bei Kindern und Jugendlichen und begleite Ausbildungskandidat*innen im Rahmen der erforderlichen Supervision während der Approbationsausbildung.
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In meiner Arbeit mit Ausbildungsinstituten verbinde ich klinische Erfahrung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie mit langjähriger traumatherapeutischer Expertise.
Ich bin als Dozentin und Supervisorin in systemischen und verhaltenstherapeutischen Ausbildungsinstituten tätig und begleite angehende Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen im Rahmen ihrer Approbationsausbildung.
Ein inhaltlicher Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung und Vertiefung traumatherapeutischer Kenntnisse, insbesondere zum Thema Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) bei Kindern und Jugendlichen. Dabei werden theoretische Grundlagen mit praxisnahen Fallbeispielen und klinischer Erfahrung verbunden.
Im Rahmen der Ausbildung biete ich Supervision für Ausbildungskandidat*innen an, die als verpflichtender Bestandteil der Approbationsausbildung vorgesehen ist. Die Supervision dient der Reflexion eigener Behandlungsfälle, der Unterstützung bei der Behandlungsplanung sowie der Entwicklung einer sicheren therapeutischen Haltung.
Meine Praxis ist zudem als Lehrpraxis anerkannt. Ausbildungskandidat*innen unterschiedlicher Richtungen (systemisch oder verhaltenstherapeutisch) arbeiten unter meiner fachlichen Aufsicht und Supervision in meiner Praxis.
Die Zusammenarbeit mit Ausbildungsinstituten erfolgt in enger Abstimmung mit den jeweiligen Curricula und Rahmenbedingungen.
Supervision & Fortbildung für Teams und Einrichtungen
Darüber hinaus biete ich Supervision sowie Fortbildungen für Teams und Einrichtungen an, die mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen arbeiten. Die Inhalte orientieren sich an den konkreten Fragestellungen der Praxis und verbinden traumatherapeutisches Wissen mit fallbezogener Reflexion.
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Die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen stellt Teams und Einrichtungen vor besondere fachliche und emotionale Anforderungen. Supervision bietet hier einen geschützten Rahmen zur gemeinsamen Reflexion, Entlastung und fachlichen Orientierung.
Ich biete Supervision und Fortbildungen für Teams und Einrichtungen an, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten und in ihrem Alltag mit belastenden oder traumatischen Erfahrungen konfrontiert sind.
Im Mittelpunkt stehen die Reflexion konkreter Fallkonstellationen, die Einordnung traumabezogener Dynamiken sowie die Unterstützung im professionellen Umgang mit Belastung, Grenzen und Verantwortung im Arbeitsalltag.
Fortbildungen können themenspezifisch gestaltet werden, beispielsweise zu Posttraumatischer Belastungsstörung (PTBS) bei Kindern und Jugendlichen, traumasensibler Haltung oder zum Umgang mit sekundärer Traumatisierung.
Supervision und Fortbildung können als Team- oder Gruppensetting stattfinden und sind sowohl online als auch in Präsenz möglich. Inhalte und Rahmenbedingungen werden in Abstimmung mit den jeweiligen Einrichtungen individuell vereinbart.
EMDR-Supervision
Präsenz & online
EMDR Europe akkreditiert
Ich biete EMDR-Supervision im Rahmen der Ausbildung sowie für bereits zertifizierte EMDR-Therapeut*innen an. Die Supervision kann einzeln oder in der Gruppe stattfinden und unterstützt bei der Umsetzung der Ausbildungsinhalte in der praktischen Arbeit.
Im Mittelpunkt stehen Behandlungsplanung, Reflexion konkreter EMDR-Behandlungen sowie die Vertiefung eines sicheren und verantwortungsvollen Umgangs mit der Methode.
Die EMDR-Supervision wird von EMDR Europe / EMDRIA für Zertifizierung und Rezertifizierung anerkannt.
Zudem können Fortbildungspunkte der Psychotherapeutenkammer erworben werden.
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EMDR ist eine wirkungsvolle traumatherapeutische Methode, die eine fundierte Ausbildung sowie eine sorgfältige fallbezogene Reflexion erfordert. Das Erlernen der Methode und ihre verantwortungsvolle Anwendung werden durch begleitende Supervision unterstützt.
Als EMDRIA Europe akkreditierte Supervisorin biete ich EMDR-Supervision für Kolleg*innen an, die sich in der EMDR-Ausbildung befinden oder EMDR bereits anwenden und ihre Behandlungsprozesse fachlich reflektieren und weiterentwickeln möchten.
Angebot
Die EMDR-Supervision richtet sich an:
– Teilnehmer*innen einer EMDR-Ausbildung im Rahmen der von EMDRIA geforderten Supervisionsstunden
– Kolleg*innen, die EMDR in ihrer therapeutischen Arbeit anwenden und sich fallbezogen beraten lassen möchten
Im Mittelpunkt stehen die gemeinsame Betrachtung konkreter Behandlungsverläufe, die Reflexion therapeutischer Prozesse, die Unterstützung bei der Behandlungsplanung, das Erlernen und Vertiefen der Methode im Rahmen der Ausbildung sowie die Weiterentwicklung eines sicheren und verantwortungsvollen Umgangs mit EMDR.
Rahmenbedingungen
Die EMDR-Supervision kann einzeln oder in der Gruppe stattfinden und ist sowohl online als auch in Präsenz möglich.
Gern kläre ich im persönlichen Kontakt, welche Form der Supervision passend ist und welche Rahmenbedingungen sinnvoll sind.